Perancangan Media Pembelajaran Berbasis Animasi 2D Tentang Pupuh Sekar Alit untuk Siswa Kelas 4 di SD N 2 Batubulan

Minat belajar siswa terhadap materi Pupuh Sekar Alit khususnya Pupuh Ginanti dan Ginada di SD N 2 Batubulan terbilang rendah. Hal ini berdampak pada hasil pembelajaran yang belum mencapai target Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yaitu 75 sedangkan siswa memperoleh nilai rata-rata 45. Menyikapi hal tersebut, penelitian ini dilaksanakan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa animasi dua dimensi yang disesuaikan dengan karakteristik siswa sekolah dasar. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui pengamatan langsung, wawancara dengan guru Bahasa Bali, serta penyebaran angket kepada siswa sebagai responden. Di samping itu, referensi dari literatur digunakan untuk memperkuat dasar perancangan. Hasil pengembangan media menunjukkan bahwa penyampaian materi Pupuh melalui animasi mampu memvisualisasikan unsur-unsur penting, seperti guru lagu, guru wilang dan cengkok secara lebih menarik dan mudah untuk dipahami. Tanggapan dari para ahli Media yaitu rata-rata persentase adalah 90%, sedangkan dari ahli konten yaitu 83,3% dan siswa pun menunjukkan respon yang positif dengan rata-rata persentase 95,5%. Diharapkan media ini menjadi alternatif pembelajaran yang mampu menjadi perantara pelestarian budaya lokal dengan pendekatan teknologi yang lebih dekat dengan dunia anak-anak.